Start: struktura repo, materiały z uczelni, tematy pracy, submoduł private

.gitmodules

@@ -0,0 +1,4 @@
+[submodule "private"]
+	path = private
+	url = git@git.golem15.com:jakub/bm-private.git
+	branch = main

CLAUDE.md

@@ -0,0 +1,40 @@
+# Studia – notatki i materiały
+
+Repozytorium materiałów ze studiów magisterskich Jakuba: Bezpieczeństwo międzynarodowe (BM), II stopnia niestacjonarne, Instytut Studiów Międzynarodowych i Bezpieczeństwa (ISMiB), Wydział Nauk Społecznych UWr, od 2026/27. Nie ma tu kodu.
+
+**Repo `bm-main` jest publiczne** – czytają je kibice z kanału na Mattermoście. Część prywatna to submoduł `private/` (`bm-private`), z własnymi zasadami:
+
+@private/CLAUDE.md
+
+## Co jest publiczne, a co nie
+- Nie wpisuj do `bm-main` danych osobowych, ocen promotorów ani nazw i ścieżek materiałów klientów. Takie rzeczy idą do `private/`.
+- Gdy plik ma wersję publiczną i prywatną, publiczna jest osobnym okrojonym plikiem (np. `praca/tematy.md` vs `private/praca/tematy-i-promotorzy.md`).
+- Przed commitem w `bm-main` sprawdź diff pod tym kątem.
+
+## Język i styl
+- Rozmowa i wszystkie pliki .md po polsku. Nazwy przedmiotów, instytucji i tytuły dokumentów w oryginalnym brzmieniu.
+- Tytuły naukowe pisz tak jak uczelnia: „dr hab. X, prof. UWr”.
+
+## Struktura
+- `materialy/szkola/` – główny katalog. Przedmioty jako `<przedmiot-slug>/<semestr>/`, np. `antropologia-wojny/sem1_zima-2026-27/`. Mapa programu w `materialy/szkola/README.md`.
+- `materialy/szkola/dokumenty/` – pliki z uczelni: `program/`, `plany-zajec/`, `organizacyjne/`.
+- `materialy/zrodla/` – literatura przekrojowa. `materialy/porownawcze/` – programy innych kierunków i uczelni.
+- `praca/` – praca magisterska.
+- Każdy katalog ma `README.md` z celem katalogu. Nowy katalog = nowy README.
+
+## Konwencje nazw plików
+- Slugi katalogów: małe litery, bez polskich znaków, myślniki (`teoria-i-metodologia-nauk-o-bezpieczenstwie`).
+- Semestry: `sem<N>_<zima|lato>-<rok>`, np. `sem1_zima-2026-27`, `sem2_lato-2027`.
+- Notatki z zajęć: `RRRR-MM-DD_<temat>.md`.
+- Plany zajęć: `<rok>_<zima|lato>_<rok-studiów>.pdf`, np. `2026-27_zima_I-rok.pdf`. Rok akademicki jako `2026-27`.
+- W `materialy/szkola/` bez prefiksu kierunku (repo i tak jest o BM). W `materialy/porownawcze/` prefiks kierunku zostaje: `<KIERUNEK><stopień>_<co>_<zakres>.<ext>`.
+- Pliki ściągnięte z uczelni: nazwę można ujednolicić, treści nie zmieniaj.
+
+## Praca z plikami
+- PDF czytaj przez `pdftotext -layout`; .odt przez rozpakowanie `content.xml`; zapisane HTML przez skrypt Pythona z `re` + `html.unescape`. Plany zajęć to tabele, czytaj je z `-layout`.
+- Notatki dopisuj na końcu istniejących plików .md z datowanym nagłówkiem (`# ... (DD.MM.RRRR)`), nie nadpisuj wcześniejszych sekcji.
+- Plany zajęć ISMiB leżą pod `ismb.uwr.edu.pl/wp-content/uploads/sites/366/<rok>/<mm>/bm_niestacjonarne_<semestr>.pdf`; strona instytutu nie linkuje ich w HTML, trzeba zgadywać ścieżkę.
+
+## Git
+- Commituj tylko na prośbę. Bez tagów co-author w wiadomościach.
+- Zmiana w `private/`: najpierw commit i push w submodule, potem commit wskaźnika w `bm-main`.

README.md

@@ -0,0 +1,28 @@
+# Bezpieczeństwo międzynarodowe – studia magisterskie
+
+Publiczny dziennik studiów Jakuba: **Bezpieczeństwo międzynarodowe**, studia II stopnia niestacjonarne, Instytut Studiów Międzynarodowych i Bezpieczeństwa, Wydział Nauk Społecznych, Uniwersytet Wrocławski. Start: rok akademicki 2026/27, koniec: obrona w 2028.
+
+Repo jest dla kibiców: widać tu, czego się uczę, jakie notatki powstają z każdego zjazdu i jak rośnie praca magisterska.
+
+## Gdzie co jest
+
+| Katalog | Co tam znajdziesz |
+|---|---|
+| [`materialy/szkola/`](materialy/szkola/) | Najważniejsze miejsce: przedmioty, notatki z zajęć, dokumenty z uczelni. |
+| [`praca/`](praca/) | Praca magisterska: tematy, seminaria, później konspekt i rozdziały. |
+| [`materialy/zrodla/`](materialy/zrodla/) | Literatura i źródła wspólne dla wielu przedmiotów i pracy. |
+| [`materialy/porownawcze/`](materialy/porownawcze/) | Programy i plany innych kierunków i uczelni, do porównań. |
+| `private/` | Prywatny submoduł. Kibice go nie pobiorą i to jest zamierzone. |
+
+## Status
+
+- Rok I, semestr 1 (zima 2026/27). Inauguracja: 30.09.2026.
+- Temat pracy: wybór w 2. semestrze, na Seminarium magisterskim 1. Kandydaci w [`praca/tematy.md`](praca/tematy.md).
+
+## Klonowanie
+
+```sh
+git clone git@git.golem15.com:jakub/bm-main.git
+```
+
+Bez `--recursive`. Submoduł `private/` jest prywatny, więc `git submodule update` zakończy się błędem uprawnień, a katalog zostanie pusty. Reszta repo działa normalnie.

materialy/README.md

@@ -0,0 +1,7 @@
+# Materiały
+
+Cel: wszystko, z czego się uczę i co powstaje przy nauce, poza samą pracą magisterską (ta jest w [`../praca/`](../praca/)).
+
+- [`szkola/`](szkola/) – przedmioty, notatki z zajęć, dokumenty z uczelni. Główny katalog repo.
+- [`zrodla/`](zrodla/) – literatura przekrojowa, przydatna w wielu przedmiotach.
+- [`porownawcze/`](porownawcze/) – programy i plany innych kierunków i uczelni.

materialy/porownawcze/README.md

@@ -0,0 +1,7 @@
+# Materiały porównawcze
+
+Cel: programy i plany zajęć innych kierunków i uczelni, zebrane przy wyborze studiów. Tylko do porównań i kontekstu.
+
+- `SM2_plan-zajec_zima-2025-26_przyklad-sem1.pdf` – Stosunki międzynarodowe II st. niestacjonarne, plan zajęć zima 2025/26 (przykład 1. semestru).
+- `program_studiow_bezpieczenstwo_wewnetrzne_II_mgr.pdf` – program Bezpieczeństwa wewnętrznego II st. (studia-online.pl).
+- `US_BNiM_plan-zaoczny_lato-2025-26.docx` – Bezpieczeństwo narodowe i międzynarodowe I st. niestacjonarne (US), plan semestru letniego 2025/26.

materialy/szkola/README.md

@@ -0,0 +1,79 @@
+# Szkoła
+
+Cel: wszystko, co dotyczy samych studiów. Każdy przedmiot ma własny katalog, a w nim podkatalog na każdy semestr, w którym się odbywa. Oficjalne pliki z uczelni leżą w [`dokumenty/`](dokumenty/).
+
+```
+szkola/
+├── dokumenty/                 # program, plany zajęć, informacje organizacyjne
+└── <przedmiot>/
+    ├── README.md              # opis przedmiotu: prowadzący, forma, ECTS, zaliczenie
+    └── sem<N>_<zima|lato>-<rok>/
+        ├── README.md          # co się dzieje w tym semestrze
+        ├── RRRR-MM-DD_<temat>.md   # notatki z zajęć
+        └── lektury.md
+```
+
+Katalogi przedmiotów zakładam na początku semestru, gdy wiadomo, co wybrałem.
+
+## Program studiów (niestacjonarne, uchwała 220/2023)
+
+Formy: W – wykład, Ć – ćwiczenia, K – konwersatorium, L – lektorat, S – seminarium. Zaliczenie: E – egzamin, Z – zaliczenie.
+
+### Semestr 1 – zima 2026/27
+
+| Przedmiot | Forma, godz. | Zal. | ECTS | Katalog |
+|---|---|---|---|---|
+| Globalizacja i regionalizacja | W 20, Ć 16 | E/Z | 8 | [globalizacja-i-regionalizacja](globalizacja-i-regionalizacja/) |
+| Teoria i metodologia nauk o bezpieczeństwie | W 20, Ć 16 | E/Z | 6 | [teoria-i-metodologia-nauk-o-bezpieczenstwie](teoria-i-metodologia-nauk-o-bezpieczenstwie/) |
+| Wprowadzenie do bezpieczeństwa międzynarodowego | K 20 | Z | 4 | [wprowadzenie-do-bezpieczenstwa-miedzynarodowego](wprowadzenie-do-bezpieczenstwa-miedzynarodowego/) |
+| Historia wojen i konfliktów do 1945 roku LUB Koncepcje wojny i pokoju – historia i współczesność | K 20 | Z | 5 | do wyboru |
+| Antropologia wojny | K 16 | Z | 3 | [antropologia-wojny](antropologia-wojny/) |
+| Pamięć, historia, tożsamość w relacjach międzynarodowych | K 16 | Z | 2 | [pamiec-historia-tozsamosc](pamiec-historia-tozsamosc/) |
+| Szkolenie bhp | W 4 | Z | 0 | online (e-edu) |
+| Specjalność: Współczesne konflikty międzynarodowe LUB Dyplomacja w konflikcie zbrojnym | K 20 | Z | 2 | do wyboru |
+
+### Semestr 2 – lato 2027
+
+| Przedmiot | Forma, godz. | Zal. | ECTS |
+|---|---|---|---|
+| Współczesne siły zbrojne | W 24, Ć 16 | E/Z | 8 |
+| Bezpieczeństwo człowieka | K 20 | Z | 4 |
+| Pozamilitarne sektory bezpieczeństwa | K 20 | Z | 4 |
+| Ekonomiczne determinanty bezpieczeństwa międzynarodowego | P 16 | Z | 2 |
+| Wykład monograficzny (do wyboru) | W 16 | Z | 1 |
+| Język obcy (SPNJO) | L 20 | Z | 1 |
+| Seminarium magisterskie 1 | S 20 | Z | 2 |
+
+Specjalność (2 × K 20, po 4 ECTS):
+- **Współczesne zagrożenia hybrydowe**: Ekstremizm polityczno-społeczny i religijny; Służby specjalne w wojnie hybrydowej.
+- **Zarządzanie kryzysem i konfliktem**: Diagnoza sytuacji kryzysowych i konfliktowych; Operacje humanitarne, pokojowe i reagowania kryzysowego.
+
+### Semestr 3 – zima 2027/28
+
+| Przedmiot | Forma, godz. | Zal. | ECTS |
+|---|---|---|---|
+| Instytucje i systemy bezpieczeństwa międzynarodowego | W 24, Ć 16 | E/Z | 7 |
+| Ruchy separatystyczne LUB Zrównoważony rozwój | P 20 | Z | 3 |
+| Prognozowanie i symulacje w zarządzaniu bezpieczeństwem | K 20 | Z | 3 |
+| Strategie bezpieczeństwa współczesnych mocarstw | K 20 | Z | 3 |
+| Wykład monograficzny (do wyboru) | W 16 | Z | 1 |
+| Język obcy (SPNJO, poziom B2+) | L 20 | E | 3 |
+| Seminarium magisterskie 2 | S 20 | Z | 2 |
+
+Specjalność (2 × K 20, po 4 ECTS):
+- **Współczesne zagrożenia hybrydowe**: Strategie działań nieregularnych; Nowe oblicza terroryzmu.
+- **Zarządzanie kryzysem i konfliktem**: Współczesne zagrożenia ekologiczne; Konflikty kulturowe.
+
+### Semestr 4 – lato 2028
+
+| Przedmiot | Forma, godz. | Zal. | ECTS |
+|---|---|---|---|
+| Psychologia zagrożeń i bezpieczeństwa | K 16 | Z | 2 |
+| Bezpieczeństwo transgraniczne | P 20 | Z | 4 |
+| Seminarium magisterskie 3 (obrona pracy dyplomowej i egzamin magisterski) | S 20 | Z | 16 |
+
+Specjalność (2 × K 20, po 4 ECTS):
+- **Współczesne zagrożenia hybrydowe**: Mechanizmy dezinformacji; Współczesny wyścig zbrojeń.
+- **Zarządzanie kryzysem i konfliktem**: Działania pokonfliktowe; Współpraca cywilno-wojskowa (CIMIC).
+
+Każdy semestr: 30 ECTS. Razem 120 ECTS.

materialy/szkola/antropologia-wojny/README.md

@@ -0,0 +1,13 @@
+# Antropologia wojny
+
+Cel: wszystko o tym przedmiocie. Notatki z zajęć są w podkatalogach semestrów.
+
+- Semestr: 1 (zima 2026/27), przedmiot obowiązkowy
+- Forma: konwersatorium 16 h
+- Zaliczenie: zaliczenie
+- ECTS: 3
+- Prowadzący: do uzupełnienia (USOS)
+- Warunki zaliczenia: do uzupełnienia (sylabus w USOS, pierwsze zajęcia)
+
+## Semestry
+- [`sem1_zima-2026-27/`](sem1_zima-2026-27/)

materialy/szkola/antropologia-wojny/sem1_zima-2026-27/README.md

@@ -0,0 +1,8 @@
+# Antropologia wojny – semestr 1, zima 2026/27
+
+Cel: notatki z zajęć i lektury z tego semestru.
+
+- Notatki: `RRRR-MM-DD_<temat>.md`, jeden plik na zajęcia.
+- Lektury: `lektury.md`.
+
+Zajęcia jeszcze się nie zaczęły.

materialy/szkola/dokumenty/README.md

@@ -0,0 +1,7 @@
+# Dokumenty z uczelni
+
+Cel: oficjalne pliki UWr i ISMiB w oryginale. Nazwy można ujednolicić, treści nie zmieniamy.
+
+- `program/` – program studiów i efekty uczenia się (uchwała Senatu UWr nr 220/2023).
+- `plany-zajec/` – rozkłady zajęć, nazwy `<rok>_<zima|lato>_<rok-studiów>.pdf`. Obecne pliki są z 2025/26 (poglądowo); plany na 2026/27 dojdą, gdy instytut je opublikuje.
+- `organizacyjne/` – USOS i poczta, mLegitymacja, BHP, inauguracja, WNS Survival Guide, informacje dla I roku.

materialy/szkola/globalizacja-i-regionalizacja/README.md

@@ -0,0 +1,13 @@
+# Globalizacja i regionalizacja
+
+Cel: wszystko o tym przedmiocie. Notatki z zajęć są w podkatalogach semestrów.
+
+- Semestr: 1 (zima 2026/27), przedmiot obowiązkowy
+- Forma: wykład 20 h + ćwiczenia 16 h
+- Zaliczenie: egzamin / zaliczenie
+- ECTS: 8
+- Prowadzący: do uzupełnienia (USOS)
+- Warunki zaliczenia: do uzupełnienia (sylabus w USOS, pierwsze zajęcia)
+
+## Semestry
+- [`sem1_zima-2026-27/`](sem1_zima-2026-27/)

materialy/szkola/globalizacja-i-regionalizacja/sem1_zima-2026-27/README.md

@@ -0,0 +1,8 @@
+# Globalizacja i regionalizacja – semestr 1, zima 2026/27
+
+Cel: notatki z zajęć i lektury z tego semestru.
+
+- Notatki: `RRRR-MM-DD_<temat>.md`, jeden plik na zajęcia.
+- Lektury: `lektury.md`.
+
+Zajęcia jeszcze się nie zaczęły.

materialy/szkola/pamiec-historia-tozsamosc/README.md

@@ -0,0 +1,13 @@
+# Pamięć, historia, tożsamość w relacjach międzynarodowych
+
+Cel: wszystko o tym przedmiocie. Notatki z zajęć są w podkatalogach semestrów.
+
+- Semestr: 1 (zima 2026/27), przedmiot obowiązkowy
+- Forma: konwersatorium 16 h
+- Zaliczenie: zaliczenie
+- ECTS: 2
+- Prowadzący: do uzupełnienia (USOS)
+- Warunki zaliczenia: do uzupełnienia (sylabus w USOS, pierwsze zajęcia)
+
+## Semestry
+- [`sem1_zima-2026-27/`](sem1_zima-2026-27/)

materialy/szkola/pamiec-historia-tozsamosc/sem1_zima-2026-27/README.md

@@ -0,0 +1,8 @@
+# Pamięć, historia, tożsamość w relacjach międzynarodowych – semestr 1, zima 2026/27
+
+Cel: notatki z zajęć i lektury z tego semestru.
+
+- Notatki: `RRRR-MM-DD_<temat>.md`, jeden plik na zajęcia.
+- Lektury: `lektury.md`.
+
+Zajęcia jeszcze się nie zaczęły.

materialy/szkola/teoria-i-metodologia-nauk-o-bezpieczenstwie/README.md

@@ -0,0 +1,13 @@
+# Teoria i metodologia nauk o bezpieczeństwie
+
+Cel: wszystko o tym przedmiocie. Notatki z zajęć są w podkatalogach semestrów.
+
+- Semestr: 1 (zima 2026/27), przedmiot obowiązkowy
+- Forma: wykład 20 h + ćwiczenia 16 h
+- Zaliczenie: egzamin / zaliczenie
+- ECTS: 6
+- Prowadzący: do uzupełnienia (USOS)
+- Warunki zaliczenia: do uzupełnienia (sylabus w USOS, pierwsze zajęcia)
+
+## Semestry
+- [`sem1_zima-2026-27/`](sem1_zima-2026-27/)

materialy/szkola/teoria-i-metodologia-nauk-o-bezpieczenstwie/sem1_zima-2026-27/README.md

@@ -0,0 +1,8 @@
+# Teoria i metodologia nauk o bezpieczeństwie – semestr 1, zima 2026/27
+
+Cel: notatki z zajęć i lektury z tego semestru.
+
+- Notatki: `RRRR-MM-DD_<temat>.md`, jeden plik na zajęcia.
+- Lektury: `lektury.md`.
+
+Zajęcia jeszcze się nie zaczęły.

materialy/szkola/wprowadzenie-do-bezpieczenstwa-miedzynarodowego/README.md

@@ -0,0 +1,13 @@
+# Wprowadzenie do bezpieczeństwa międzynarodowego
+
+Cel: wszystko o tym przedmiocie. Notatki z zajęć są w podkatalogach semestrów.
+
+- Semestr: 1 (zima 2026/27), przedmiot obowiązkowy
+- Forma: konwersatorium 20 h
+- Zaliczenie: zaliczenie
+- ECTS: 4
+- Prowadzący: do uzupełnienia (USOS)
+- Warunki zaliczenia: do uzupełnienia (sylabus w USOS, pierwsze zajęcia)
+
+## Semestry
+- [`sem1_zima-2026-27/`](sem1_zima-2026-27/)

materialy/szkola/wprowadzenie-do-bezpieczenstwa-miedzynarodowego/sem1_zima-2026-27/README.md

@@ -0,0 +1,8 @@
+# Wprowadzenie do bezpieczeństwa międzynarodowego – semestr 1, zima 2026/27
+
+Cel: notatki z zajęć i lektury z tego semestru.
+
+- Notatki: `RRRR-MM-DD_<temat>.md`, jeden plik na zajęcia.
+- Lektury: `lektury.md`.
+
+Zajęcia jeszcze się nie zaczęły.

materialy/zrodla/README.md

@@ -0,0 +1,7 @@
+# Źródła
+
+Cel: literatura i źródła, które przydają się w więcej niż jednym przedmiocie albo w pracy magisterskiej: monografie, dokumenty strategiczne (NATO, UE, państw), akty prawne, raporty.
+
+Lektury do jednego przedmiotu trzymaj w katalogu tego przedmiotu (`lektury.md`). Tutaj trafiają opisy bibliograficzne, notatki z lektury i linki. Pełnych tekstów objętych prawem autorskim nie wrzucamy.
+
+Na razie pusto.

praca/README.md

@@ -0,0 +1,13 @@
+# Praca magisterska
+
+Cel: wszystko o pracy magisterskiej, od wyboru tematu po obronę.
+
+- [`tematy.md`](tematy.md) – kandydaci na temat pracy.
+- [`seminaria.md`](seminaria.md) – oferta seminariów magisterskich na kierunku.
+
+Harmonogram według programu studiów:
+- Semestr 2 (lato 2027): Seminarium magisterskie 1, wybór promotora i tematu.
+- Semestr 3 (zima 2027/28): Seminarium magisterskie 2, konspekt i pierwsze rozdziały.
+- Semestr 4 (lato 2028): Seminarium magisterskie 3, oddanie pracy, obrona i egzamin magisterski.
+
+Gdy temat będzie ustalony, dojdą tu `konspekt.md`, `bibliografia.md` i katalog `rozdzialy/`.

praca/seminaria.md

@@ -0,0 +1,10 @@
+# Seminaria magisterskie – Bezpieczeństwo międzynarodowe
+
+Oferta seminariów dyplomowych ISMiB dla kierunku (stan z 23.09.2026). Opisy tematyki na stronach instytutu:
+
+- [dr hab. Tomasz R. Dębowski, prof. UWr](https://ismb.uwr.edu.pl/studenci/seminaria-dyplomowe/oferta-seminariow-dyplomowych-dla-kierunku-bezpieczenstwo-miedzynarodowe/dr-hab-tomasz-r-debowski-prof-uwr/)
+- [dr hab. Krzysztof Kociubiński, prof. UWr](https://ismb.uwr.edu.pl/studenci/seminaria-dyplomowe/oferta-seminariow-dyplomowych-dla-kierunku-bezpieczenstwo-miedzynarodowe/dr-hab-krzysztof-kociubinski-prof-uwr/)
+- [dr hab. Piotr K. Marszałek, prof. UWr](https://ismb.uwr.edu.pl/studenci/seminaria-dyplomowe/oferta-seminariow-dyplomowych-dla-kierunku-bezpieczenstwo-miedzynarodowe/dr-hab-piotr-k-marszalek/)
+- [dr hab. Adrian Szumski, prof. UWr](https://ismb.uwr.edu.pl/studenci/seminaria-dyplomowe/oferta-seminariow-dyplomowych-dla-kierunku-bezpieczenstwo-miedzynarodowe/dr-hab-adrian-szumski-prof-uwr/)
+
+Wybór seminarium: semestr 2 (lato 2027).

praca/tematy.md

@@ -0,0 +1,81 @@
+# Propozycje tematów pracy magisterskiej – Bezpieczeństwo międzynarodowe
+
+Kierunek: Bezpieczeństwo międzynarodowe, II stopnia niestacjonarne, UWr (ISMiB)
+Dyscyplina: nauki o bezpieczeństwie
+Kontekst: Fundacja Instytut Gotowości Strategicznej (figs.org.pl) – gotowość cywilna, seria „Gotowość Cywilna I–V”, projekty Mapa Zagrożeń i Wydarzeń, Monitorowanie Wydarzeń, Obywatele Gotowi na Zagrożenia.
+
+Temat na BM powinien mieć wymiar ponadnarodowy: porównania państw, NATO, UE, wojna hybrydowa.
+
+## 1. Odporność społeczna jako element obrony totalnej
+**Modele Finlandii, Szwecji i państw bałtyckich a możliwości ich adaptacji w Polsce.**
+Analiza porównawcza koncepcji „total defence” i roli obywatela w nich. Najbliżej misji FIGS. Specjalność: dowolna.
+
+## 2. Gotowość cywilna ludności jako wymóg odporności NATO
+**Art. 3 Traktatu Północnoatlantyckiego, siedem wymogów bazowych odporności. Realizacja w Polsce na tle państw wschodniej flanki.**
+Analiza dokumentów i porównanie państw. Rozdział empiryczny: dane z Mapy Zagrożeń. Specjalność: dowolna.
+
+## 3. Państwowe poradniki gotowości cywilnej w Europie
+**Analiza porównawcza treści i skuteczności komunikacji.**
+Szwedzki „Om krisen eller kriget kommer”, fiński „72 tuntia”, niemiecki poradnik BBK, litewski „Ką turime žinoti”, polski „Bądź gotowy” (RCB). Seria „Gotowość Cywilna” jako punkt odniesienia. Praca na źródłach obcojęzycznych (anglistyka). Specjalność: dowolna.
+
+## 4. Dezinformacja jako narzędzie obniżania gotowości cywilnej
+**Rosyjskie narracje wymierzone w odporność społeczeństw Polski i państw bałtyckich.**
+Specjalność: Współczesne zagrożenia hybrydowe (Mechanizmy dezinformacji). Materiał empiryczny z projektu Monitorowanie Wydarzeń – analiza treści narracji („panika”, „prepersi to wariaci”, „państwo was nie ochroni”).
+
+## 5. Organizacje pozarządowe w systemie reagowania kryzysowego
+**Model współpracy cywilno-wojskowej (CIMIC) a oddolne inicjatywy gotowości cywilnej.**
+Specjalność: Zarządzanie kryzysem i konfliktem (CIMIC, Operacje reagowania kryzysowego). Studia przypadku: FIGS oraz organizacje zagraniczne, np. estońska Naiskodukaitse, fińskie stowarzyszenia rezerwistów.
+
+## 6. Monitorowanie zagrożeń ze źródeł otwartych (OSINT) jako narzędzie oceny ryzyka dla ludności cywilnej
+Praca metodologiczna z prezentacją narzędzia Mapa Zagrożeń i Wydarzeń jako case study. Nawiązuje do przedmiotów „Prognozowanie i symulacje w zarządzaniu bezpieczeństwem” oraz „Służby specjalne w wojnie hybrydowej” (źródła otwarte).
+
+## Uwagi
+- Tematy 1–3 są najbezpieczniejsze: nie zależą od specjalności i mają bogatą literaturę anglojęzyczną.
+- Warto mieć warstwę empiryczną: ankieta wśród odbiorców FIGS, analiza treści z monitoringu mediów, dane z mapy zagrożeń.
+- Konflikt ról: jeśli FIGS jest przypadkiem w pracy, zaznaczyć to we wstępie i traktować fundację tak samo krytycznie jak inne. Lepiej, gdy FIGS jest jednym z kilku przypadków albo źródłem danych, a nie głównym przedmiotem.
+- Temat ustala się z promotorem w 2. semestrze (Seminarium magisterskie 1). W 2025/26 seminaria na zaocznych prowadzili prof. P. Marszałek i prof. A. Szumski.
+
+
+# Warianty tematów (24.09.2026)
+
+Tematy przeredagowane pod profile seminariów z [`seminaria.md`](seminaria.md), pogrupowane według wątków. Który wariant, zależy od wyboru seminarium.
+
+## Obrona totalna i odporność społeczna
+- Podmioty państwowe w realizacji koncepcji obrony totalnej. Ustawowe zadania organów ochrony ludności w Finlandii, Szwecji i Polsce.
+- Obrona totalna jako model prawno-instytucjonalny. Finlandia, Szwecja i państwa bałtyckie a polska ustawa o ochronie ludności i obronie cywilnej (2024).
+- Odporność społeczna jako element obrony totalnej. Modele Finlandii, Szwecji i państw bałtyckich a możliwości ich adaptacji w Polsce.
+- Wojna w Ukrainie jako impuls dla gotowości cywilnej w Europie Środkowej. Zmiany polityk i prawa ochrony ludności w Polsce, na Litwie, Łotwie i w Estonii po 2022 r.
+
+## NATO i Unia Europejska
+- Realizacja wymogów odporności NATO (art. 3 Traktatu) przez podmioty krajowe. Polska na tle państw wschodniej flanki.
+- Art. 3 Traktatu Północnoatlantyckiego jako zobowiązanie traktatowe i jego implementacja w prawie krajowym.
+- Unia Europejska wobec gotowości cywilnej państw członkowskich. Preparedness Union Strategy (2025), Unijny Mechanizm Ochrony Ludności i zalecenie „72 godziny”.
+
+## Informowanie ludności i poradniki gotowości
+- Informowanie ludności o zagrożeniach jako zadanie ustawowe organów państwa. RCB i jego odpowiedniki (MSB, BBK, litewskie Ministerstwo Obrony).
+- Obrona cywilna w międzynarodowym prawie humanitarnym a krajowe systemy ochrony ludności. Art. 61–67 Protokołu dodatkowego I (1977).
+- Cyberodporność gospodarstw domowych jako element gotowości cywilnej.
+
+## Dezinformacja
+- Przeciwdziałanie dezinformacji wymierzonej w odporność społeczną jako zadanie służb i organów państwa. Polska na tle państw bałtyckich; EEAS StratCom, NATO StratCom COE.
+- Zwalczanie dezinformacji a prawa człowieka. Wolność wypowiedzi a ochrona odporności społecznej.
+- Dezinformacja jako narzędzie dezintegracji odporności społeczeństw Polski i państw bałtyckich.
+- Dezinformacja w Internecie a odporność młodego pokolenia.
+
+## Organizacje pozarządowe i poziom lokalny
+- Współpraca organów państwa z organizacjami pozarządowymi w reagowaniu kryzysowym. Standardy NATO (CIMIC) i Unijny Mechanizm Ochrony Ludności.
+- Prywatyzacja i uspołecznienie ochrony ludności. Polska na tle Estonii i Finlandii.
+- Gotowość cywilna na poziomie lokalnym. Gmina i powiat w systemie ochrony ludności po ustawie z 2024 r.
+- Organizacje pozarządowe w lokalnym systemie reagowania kryzysowego.
+
+## Cyberbezpieczeństwo dzieci i młodzieży
+- Ochrona dzieci i młodzieży w Internecie jako wyzwanie dla bezpieczeństwa państwa. Regulacje UE (DSA, RODO), Wielkiej Brytanii (Online Safety Act 2023) i USA.
+- Weryfikacja wieku i age assurance jako instrument bezpieczeństwa dzieci online.
+
+## Energetyka, ekologia, zasoby
+- Materialne podstawy odporności państwa. Zapasy strategiczne i samowystarczalność gospodarstw domowych.
+- Bezpieczeństwo energetyczne gospodarstw domowych jako element odporności państwa.
+- Zagrożenia ekologiczne a gotowość cywilna ludności. Powódź 2024 w Polsce na tle Niemiec (2021) i Czech.
+
+## OSINT
+- Wykorzystanie źródeł otwartych przez organy bezpieczeństwa w monitorowaniu zagrożeń dla ludności. Polska na tle ERCC i Copernicus EMS.